佛山钢琴佛山音乐可以背下来的钢琴练习 三字经

上海音乐学院钢琴教授 练习前要做到“三好” 人坐好 坐的姿势； 琴凳的高度； 脚跟着地； 琴凳与钢琴的距离。

手放好 手型的把握； 手腕的高度； 手指的发音点； 手指的“瘪”与“勾”。

心想好 音（音乐的旋律）； 节奏（节拍的速度）； 指法（乐谱的要求）； 默唱（乐曲的局或段）。

练习时要做到“三对” 音符对 音要弹对是位的，音如果不对一切都谈不上了。要做到音对与三个“号”有关：高低音谱号、调号、临时记号。

节奏对 节奏要对也是非常重要的，万物都是按一定规律的节奏而存在，节奏是本的音乐要。节奏对的要点：注意拍号；节奏稳、准；音符、休止符的时值；节拍器的运用。

指法对 指法的正确往往不被重视，想用什么手指就用什么手指，这种练习往往效果不佳，应该经过研究确定一种准确而又合理的指法，始终如一的练习。

练习中要做到“ 三要 ” 要分段 任何作品都会有若干个存在技术难点的段落，有目的、有重点的分段练习比一遍一遍从头至尾的练习效率高。

分段的方式与原则： （）曲式：如A B A三段体；回旋曲；奏鸣曲：呈示部（主题、副题）发展部再现部。

（）调性变：如主属，主下属；关系大小调；同名大小调。

（）技术类型：音阶、琶音、和弦等，尤其是练习曲。

（）技术难点 节奏、指法、音乐表现。

（）复调：要根据主题的表述情况。

要慢练 一切技术上的困难只要经过慢练都是可以克服的，不会慢练的学生就不能学好钢琴。在学习中出现的问题，大多数不是手指机能的问题，而是大脑思维的问题，慢练就可以让大脑有足够的时间去思考。

一般情况下，技术上无论有多困难，放慢练习的速度就可以克服。从心理上讲，因为慢而完整地练习容易看到自己的练习效果，心情比较愉悦，也比较有信心、有愿望作进一步的练习；但是速度太快的练习，错误很多，几遍练下来进步不大，甚至没有进步，学习的兴趣和信心顿时受到打击。会不会慢练也是能否坚持学琴的关键之一。

慢练的要点：用适当的速度（每个人的情况都是不同的，找到适合自己的速度才能有效顺利地练习）。

要唱谱 唱谱的九大好处： （）音准：音准是学习音乐本的两个条件之一。人群中，0%是天才不需要训练就能做到；70%是需要老师帮助才能达到要求；0%是五音不全者； （）节奏准：节奏准是学习音乐本的两个条件之一。绝大多数人经过训练是可以达到要求的； （）学习作品快：唱谱的学生旋律感强，记谱快； （）发现问题与改正错误快：唱与弹需保持一致，若出现不同很快就能发现加以改正； （）乐感好：歌唱是自然、方便表达感情的方式； （）思想集中：边弹边走神的情况在初学者中是很普遍的，边弹边唱可以有效地让演奏者思想集中； （7）背谱快：唱谱的学生旋律感强，记谱快，当然背谱也快； （）完整性好：唱谱的学生心里的旋律线条比较明确，不会因为手指出现错误就停顿甚至放弃弹奏； （9）多声部意识强：因为在练习中，尤其在练习复调作品时唱谱，学生对各个声部的主题更为明确。